昆城学子何心怡圆满完成2026联合国大会高级别周交流

9月25日，在纽约落幕的2026联合国大会高级别周活动上，昆明城市学院2024级播音与主持艺术专业何心怡，以中国青年代表的身份完成全部交流任务。经多轮严格遴选、由联合国青年办公室选送，何心怡奔赴美国纽约，深度参与联合国青年办公室组织的系列国际交流活动，在联合国总部多边平台，与全球各地青年开展思想对话，输出中国青年视角。

发挥播音与主持艺术专业在叙事表达、沟通传播上的专业积累，何心怡全程投入各项主题工作坊、总部专题会议、顶尖高校学术研讨与国际座谈。围绕青年心理健康、人工智能伦理、气候变化等世界共同面对的议题，她和多国青年代表展开深度思辨，在跨文化互动之中拓宽全球视野，完成一场理论与实践相融的海外研学历练。

在青年心理健康倡导专题工作坊中，何心怡与海外青年代表跨文化组队，运用ME→STAT→WE→ASK框架共同打磨心理健康主题故事脚本，并完成短视频拍摄创作。她结合专业所学的叙事表达能力，和团队一同以故事作为传播载体，消解社会层面对心理健康问题的刻板偏见，以青年创意实践助力SDG3良好健康与福祉目标落地。

在 “从本地影响到全球信任” 青年对话环节，各国青年代表就人工智能、水污染等全球性挑战分享本土实践经验。何心怡在交流中深刻认识到，众多全球性议题不存在地域边界，跨国青年之间的思想互鉴、互相赋能，正是SDG17伙伴关系的生动实践。青年不再是全球公共议题的被动聆听者，而是主动发声、推动变革的行动主体。

参与联合国总部人工智能与人类发展专题会议，让她对技术向善和青年责任有了更加立体的理解。人工智能为教育、医疗领域带来全新发展机遇，但数字鸿沟、算法偏见、个人数据隐私、就业冲击等潜在风险同样亟待全球共同应对。通过聆听多国参会代表发言，她更加明晰，技术发展的核心是服务于人，身处技术变革时代的青年群体，应当主动输出观点，推动人工智能朝着公平、安全、负责任的方向不断发展。

在联合国青年办公室、联合国大学、纽约大学联合举办的座谈会上，何心怡现场向专家抛出自己的思考，围绕构建人类蓬勃发展文化的现实阻碍与传播策略展开提问。专家的解答令她深受启发，刻板印象、文化差异、信息壁垒是现实路上的主要障碍，而叙事传播、跨文化对话正是消除心理污名的有力工具，青年既是社会帮扶的接收对象，更可以成为理念传播与社会实践的主力军。

研学期间，何心怡到访哥伦比亚大学教育学院创新和耐挫研究中心，接触青少年心理发展、抗挫折教育、创新思维培育领域的国际前沿研究成果。在专题讲座与集体研讨环节，她跳出课本知识的局限，结合自身学习生活经历，和各国青年围绕创新教育、心理建设、耐挫力培养展开思辨，在交流当中锻炼独立思考、逻辑思辨以及跨文化表达能力。在Child Mind Institute组织的青年专题研讨会上，何心怡与多国青年代表聚焦气候变化开展小组研讨，共同剖析环境危机对民生、民众心理健康带来的连锁影响，并参与小组观点成果展示，切身感悟全球青年携手应对人类共同挑战的重要意义。

交流收官之际，全体青年代表开展复盘交流，分享参会期间的所思所得。“青年不该只是被帮助的对象，而该是一起做事的人。少一点空谈，多一点行动，多一点连接与共享。全球性问题的破解，需要跨越代际、跨越国界携手努力。” 这是何心怡此次纽约之行最深的体会。

昆明城市学院始终将国际视野融入人才培养全过程，积极打造多元对外实践平台，依托海外访学、涉外志愿、国际赛事等各类实践载体，助力学生发挥专业优势，勇敢站上国际交流现场。何心怡的海外多边交流经历，正是学校育人成效的生动体现。

下一步，学校将继续深耕国际化人才培养，为更多昆城学子搭建走向世界的通道，支持青年参与全球议题对话，传播中国青年观点，推动中外文化互鉴，向世界展示新时代中国青年的良好风貌。