华为:“值得我们学习和推广”!核桃12岁学员在新疆自制野生动物保护系统

太亮眼了!8月25日,12岁的核桃编程学员李睿航,在新疆博尔塔拉的公益课堂上,带来了自己借助华为云代码智能体 “码道” 开发的野生动物监测系统,他希望通过这套系统,尽量减少公路上野生动物遭遇 “路杀” 的意外,守护新疆本土的野生动物。
活动后的2天,关于核桃编程学员李睿航的科创故事得到了媒体的广泛关注,中国青年网对他的研发探索进行了报道。同时,他的科创故事也打动了广大网友的心,相关报道在抖音的榜单上冲到了17名。
核桃学员李睿航现场讲解

一位12岁的公益小讲师
一堂"用AI守护生命"的课
在现场,今年12岁
的核桃编程小学员李睿航,带来了一堂《用AI守护生命——智能交通动物保护》主题公益课。
为了使分享的内容更贴近现实、
便于理解,李睿航结合博尔塔拉蒙古自治州的实际地形和生态保护现状,动手设计并制作了观测摄像头、教学沙盘;在软件和系统方面,他利用AI图像识别技术、代码编程等技术手段,制作了集数据、种类、热点等多个分析维度的数据看板、操作系统。
在现场,他兴致勃勃地向当地学生讲解了这套系统的运作原理和现实意义,直观地呈现了科技守护野生动物的可行路径。
12 岁的年纪,他既有运用科技解决现实问题的思考,也拥有将软硬件构想落地成型的动手能力与创造力。这正是我们一直追求的,用编程解决真实问题,而非仅仅掌握编写代码的技能。

核桃学员李睿航现场讲解
核桃学员李睿航作品展示

华为高管:从博尔塔拉出发
用AI守护生命
在现场,华为云开发者发展与运营部部长林华鼎表示被睿航打动。
他评价道:"我觉得整个系统都非常好,是值得学习和推广的。这是一场有温度、有技术、也有行动的一堂课。在这里,AI和编程并不是高高在上的概念,而是可以守护家乡动物的工具。

华为云开发者发展与运营部部长林华鼎现场

核桃学员李睿航现场讲解
AI时代真正拉开差距的,不是谁更早拥有工具,也不止于谁会编写代码,而是谁更早学会用AI把想法变成现实。
未来,核桃编程将依托自身课程体系,以及华为云的技术能力与产业资源,为更多孩子提供把想法做成真实作品的机会,助力更多学员站上更大的舞台。

AI都能写代码了
孩子为什么还要学编程
今年,智能体的爆火,激起了众多家长对编程学习意义的思考:AI能写代码,孩子还有必要从小学编程吗?
其实,无论是此前凭借实用项目成为华为云小讲师的杜柏霖和高培淇,还是这一次展示AI保护野生动物项目的李睿航,都能够给出这个问题的答案。
在核桃编程的持续学习中,孩子们参与完整的项目制训练,每节课都会产出一份可运行的编程作品。从需求拆解、方案设计,再到代码调试与落地实现,整套流程都由孩子独立完成。日复一日的项目实战积累,使得孩子能够运用编程技能,独立解决现实里的各类问题。
因此,面对真实生态保护需求,李睿航能独立开发系统、动手制作硬件,并交付了可用方案。
AI能生成代码,却无法替孩子定义“解决什么问题”、判断“什么是有效成果”。核桃编程培养的,正是发现问题、拆解需求、设计方案、验证结果的全链路能力。这就是AI时代,学习编程的意义之一。

华为云码道:
让少年的创意落地生长
在系统开发阶段,李睿航使用了华为云代码智能体“码道(CodeArts)”。华为云深耕云计算、AI 与开发者生态,码道是其智能编码方向的重要布局,可覆盖原型构建、方案设计、辅助编码、测试验证全开发流程。

来源:华为云官网
华为云码道降低了技术门槛,让不同年龄、不同水平的开发者都能将自己的想法变为现实。李睿航正是借助这一平台完成了系统开发与调试,过程中也得到相关老师的指导帮助。作为彼此的生态合作伙伴,核桃编程与华为云正在为青少年提供从课堂到真实产业场景的实践通道。
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核桃君写在最后
如果你是核桃学员,下一个站上公益舞台的可能是你。如果你是家长,欢迎带孩子来核桃,看看“被看见的孩子”是怎样成长的。
你希望孩子通过编程收获怎样的成长?
欢迎在评论区聊两句
也欢迎转发给“想让孩子学编程”的朋友。

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