成为首汽GoFun校园合伙人：解锁专属用车福利的同时，我赚到了创业第一课

就在一个寻常的晚上，田志涛坐在宿舍的小桌前刷着手机，屏幕突然跳出了一条GoFun校园合伙人招募信息。

那一瞬间，他并没有预料到，这个看似随意的点击，将悄悄改变他的大学生活轨迹。后来回头看，那像是青春里被按下的一次“加速键”。

在成为校园合伙人之前，田志涛就像校园里成千上万的普通学生一样，被“出行”折磨过无数次。

有一次，他和同学想去镇北堡西部影城拍照，从宿舍出门到景区门口，整整花了近两小时；风大的时候，连共享单车都像罢工，整条路上连一辆能骑的车都没有；他还见过学长为了赶实习，站在路边焦急地等车，等到鞋都踩脏了，也没等来一辆顺眼的。

这些琐碎的、不便的、不被看见的困扰，堆成了年轻学生生活里最真实的背景色。可也是这些不便，让田志涛在看到GoFun招募信息时，心里突然亮起了一点光：“或许我能做点什么。”

PART.01:“培训”那天，没有讲台，却更像一堂人生课

报名后，他以为会迎来一次传统的、规规矩矩的培训会。
      

但事实却让他有些惊喜。没有会议室，没有长篇 PPT。两位负责人直接带他到车前，从检查车辆开始，从用户体验说起，从取车点规划谈到校园痛点。在忙碌的间隙，一位负责人随口说的一句话，他至今都记得：“坚持别人坚持不了的，你才能看到别人看不到的。”

这一句朴素的话，像是一颗钉子，悄悄钉在了他心里。那天的风有些凉，但他心里涌起的，是被点燃的那股热。

PART.02:镜头恐惧、语无伦次，但他还是硬着头皮往前走

为了推广学生权益和校园福利，他第一次尝试做直播。

镜头亮起的那一刻，他脑袋一片空白，紧张得连说话都卡壳。那是他第一次意识到：真正的成长，是会让人不舒服的。

但他没有退。一次、两次、三次……

他渐渐学会了怎么解释学生优惠，怎么把复杂的规则说得通俗，怎么用年轻人的方式去沟通。他会在半夜琢磨文案；会为了一个创意反复修改；会想怎样让同学们看直播时不无聊，于是他做了文言文版优惠券，做了趣味表情包，甚至亲自跑去景点拍体验视频。

田志涛自制的GoFun用车表情包

慢慢地，他不再只是“那个直播紧张的男孩”。他成了同学们口中的“用车问他就对了”的那个田志涛。

真实的反馈陆续来——

有人告诉他第一次开GoFun是跟着他的攻略；有人说多亏他才知道学生免押金；还有人下定决心自己去探索城市，是因为看了他的视频。那些信息像一束束光，照亮了他对这件事的坚持。

PART.03:走进校长办公室的那天，他第一次意识到：原来学生也能改变校园

在项目推进过程中，他发现校园中仍有一些问题需要解决，于是他整理需求、做调研、写方案。最终，他鼓起勇气，敲开了校长办公室的门。那个瞬间，他无比清晰地感受到——

这不仅是为了GoFun，更是为了每一个在校园里奔波的学生。校长认真听着他的讲述，也从学校角度提出建议。那是一场平等又真诚的对话。走出办公室时，他突然意识到：

原来一个普通学生，也能推动改变。

PART.04:团队的意义，是让每个人变得更强

在GoFun，他不是一个人在奋斗。

有读研学长给他讲运营逻辑；有创业的朋友教他沟通技巧；有爱车的人和他一起研究车辆状况；

还有团队里的伙伴，在困难时给他力量、在深夜帮他扛任务。这些陪伴、这些支持，让他在不断试错中变得更加坚定。

他第一次真切明白：所谓团队，就是一群人把一件事做到最好。

PART.05:看不见的成长，比看得见的成果更珍贵

如今，GoFun在校园的服务越做越细：学生认证免押金、实习期可用车、周末折扣……大家的校园生活也因此变得更便利。

而他的成长，同样清晰可见：以前面对镜头不敢说话，现在能从容直播；以前只会接受任务，现在会主动提出方案；以前是普通学生，现在成了校园里的“出行专家”。比这些更重要的，是他找到了年轻人最需要的东西：

方向感、价值感，以及敢于尝试的勇气。

 PART.06:如果用一句话总结他的经历：

“青春里最值得的事：是做一件能让别人生活感觉更便利的事。”

  对于田志涛来说，GoFun校园合伙人不是兼职，而是一场真正的成长体验。有人问他：“最难的是什么？”他笑着说：

“开始的时候犹豫，坚持的时候孤独，但当看到别人因为你受益，那一刻什么都值得。”青春是用来尝试的。

而他用故事告诉我们——大学不仅有书本，还有可以亲手创造的可能。

如果你也想像他一样：接触真实的市场与用户；做一次属于自己的创业实践；在团队里变得更强；让校园因为你而改变！

GoFun校园合伙人

正等着你来写下自己的故事!