九月新课改，挑战与机遇并存！

2024 年 9 月，上海小初英语教材改革的浪潮汹涌而来。这一变革犹如璀璨的明灯，照亮了学生们英语学习的新道路。

对于八九年级的同学来说，此次改革影响不大，他们可以按照过去的规划继续稳步前行。但小学同学们则面临着重大的转变。

让我们来看下具体变化：

单元数量减少但容量和难度加大：新版每册比旧版少一个单元，内容编排更加紧凑，而每个单元的容量和难度却加大了，并且有些旧版中的知识点整合后提前到起点年级上册。

这两者是暴增状态，需要学生学习更多的词汇和阅读更多的内容，按照义务教育课标规定，学校开设英语课的课时总量不变，这对老师和家长引导孩子高效完成学习是一个考验。

正式引入自然拼读，从目录中就可以看到自然拼读（phonics）已成为每单元课内教学的固定模块。相比旧教材只有 26 个字母的读写，新教材在拼读方面更接近英美小学教材的设计，包括引入字母发音，让孩子有语音意识；进行听音辨音练习与拼读方法的学习，拼读 cvc 单词；最后进行书写练习。不过这对零基础的孩子来说要求较高。

不仅如此，还新增拓展板块：将旧版的 let’s check 和 story time 模块，改为 project（项目式学习）+reading time（阅读时间）两部分。此次改革重点突出词汇量和阅读量的提升，这意味着未来英语学习将更加注重在生活环境中的实际应用。新教材不再单纯聚焦语法知识，而是把重点置于日常使用，如生活应用、写作、阅读以及词汇积累等方面。

首先重视词汇量的积累，制定科学合理的背单词计划，运用联想法、词根词缀法等提高效率。同时，注重在日常生活中积累英语句子，增加英语对话场景，如在家庭中用英语交流，在学校积极参与英语角活动。

在阅读方面，从简单绘本逐步过渡到章节书和英文原著，做阅读笔记记录新词汇和优美句子。加强写作训练，从简单的日记、短文开始，注重语法正确使用和词汇丰富性，以及文章结构和逻辑。大胆运用英语进行交流，不断提高实际运用能力。

要积极配合学校。为孩子提供更多接触原版教材的机会，鼓励广泛阅读。注重培养孩子写作习惯，通过日常写作练习提升表达能力。在日常生活中创造英语实际运用场景，如与孩子进行英语对话、观看英语影视作品等，营造良好的家庭学习氛围。

我相信！只要学生、家长和学校共同努力，积极应对，就一定能在新的英语学习征程中绽放光彩。